爱看头评 | 法律惩罚之外我们还需要什么
红星新闻网评论员 邓思璐
近日，河北邯郸发生一起未成年人遇害事件，引发社会广泛关注。据媒体报道，受害人是一名男孩，就读于邯郸市肥乡区某中学。3月10日下午，该男孩被同学约出去玩之后遇害，嫌疑人是三名学生，其中一人还是其同桌。受害人疑似长期遭受校园霸凌。据悉，三名涉案嫌疑人已被抓获，案件正在进一步审理中。
此事在网上引发巨大争议，尤其是对校园霸凌现象、未成年人恶性犯罪该如何判决的热议。不少网友表示“长期校园霸凌后，故意杀人且掩埋尸体，难道这样的行为，最后也仅仅是关几年吗？”未成年保护法到底应该保护到什么尺度，成为许多网友质疑的问题。
对此，许多法律界专家给出了他们的看法。北京师范大学法学院教授、中国刑法学研究会副秘书长彭新林表示，在这起未成年人犯罪案件中，三名嫌疑人的准确年龄尚无法确定，即使三个嫌疑人未满14周岁，最高检应该也会核准追究刑责。但追究刑责不等于就要判死刑，因为我国刑法有明确规定，未成年人不适用死刑，且追究未成年人的刑事责任时，应当从轻或减轻处罚。从目前来看，三名嫌疑人最重也只会被判无期徒刑。
著名刑法学人、中国政法大学教授罗翔表示，对于已满12周岁不满14周岁人，对于这些特定的犯罪，经最高人民检察院核准追诉，应当负刑事责任。法律从来不可能解决所有的社会问题，对孩子而言，最重要的依然是培养对人对己的尊重。但法律所能做到的，就是对于犯下弥天重罪的人依然要进行必要的惩罚，只有惩罚才能带来改造的效果。
爱看头评：
这起河北邯郸未成年人遇害事件，不仅是一个悲剧，也让我们应该思考：法律以外的因素——如教育、家庭和社会支持——在预防未成年人犯罪和校园霸凌中的重要性。
法律界专家们也谈到法律对未成年人犯罪的处理原则——既要追究责任，又要考虑到未成年人的特殊身份和改造可能性。法律可以设定界限和后果，但它不能单独解决所有问题。
教育系统不仅要传授知识，更要教育学生如何尊重他人，如何处理冲突，以及如何成为负责任的公民。家庭的作用同样重要，父母和监护人需要与孩子建立开放的沟通渠道，教导他们正确的价值观和行为准则。社会各界也应该共同努力，提供一个安全的环境，让孩子们能够健康成长。这包括提供心理健康支持、反霸凌教育和社区服务。通过这些综合措施，我们可以更好地保护未成年人，预防悲剧的发生，同时也为他们提供改错的机会。
法律是必要的，但不足够。我们需要一个全面的系统，包括教育、家庭支持和社会干预，来共同培养和保护我们的下一代。只有这样，我们才能真正实现未成年人保护法的宗旨，为他们创造一个更加安全和有利于成长的社会环境。
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