□王明永

“一老一小”工作是关乎亿万家庭福祉、具有全局性影响的战略性事业。党的二十大报告明确提出，要“推进健康中国建设”“实施积极应对人口老龄化国家战略”“优化人口发展战略，建立生育支持政策体系”。党的二十届三中全会对“一老一小”相关体制机制改革作出了全面部署。商丘医学高等专科学校深入贯彻习近平总书记关于教育和卫生健康工作的重要论述，全面落实党中央、国务院和河南省委、省政府决策部署，主动服务“健康中国”“健康中原”战略，聚焦“一老一小”民生领域，持续优化专业布局、强化人才培养、深化产教融合，积极探索助推区域医疗高质量发展新路径，奋力书写新时代医学教育服务国家战略的“商医答卷”。

优化专业链，精准对接“银发经济”与“托育服务”人才需求

党的十八大以来，党中央高度重视老有所养、幼有所育工作，及时回应民生关切。国务院相继印发《国家积极应对人口老龄化中长期规划》《关于加快推进普惠托育服务体系建设的意见》《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》等政策文件，河南省也相继出台《河南省深化养老服务改革发展三年行动计划》《河南省儿童发展纲要(2021—2030年)》等政策文件，为“一老一小”政策提供了顶层设计和战略引领，更为医学高职教育深化人才培养模式改革指明了目标与方向。

商丘医学高等专科学校立足百年医学教育积淀，主动对接国家战略导向和社会民生需求，依托护理、助产等国家级、省级骨干专业，增设老年保健与管理、婴幼儿托育服务与管理等新兴专业，构建起覆盖“医疗—护理—康复—保健—管理”全生命周期的专业体系。学校现有24个专业，其中养老服务与托育相关专业占比持续提升，形成“老年健康照护+婴幼儿保育”双轮驱动的专业格局。为破解“一老一小”照护人才短缺难题，学校在护理专业内设立社区居家养老护理、母婴护理、老年护理、中医护理等10个特色方向班，精准培养适应多层次、多样化健康服务需求的高技能人才。

学校不断强化课程建设，打造“老年健康照护与促进”“母婴保健”等国家级、省级精品在线开放课程、一流核心课程25门，助产专业教学资源库通过省级认定，以优质教学资源夯实人才培养基础，助力学生系统掌握“一老一小”照护核心知识与技能，切实提升区域养老托育服务供给能力，彰显医学院校服务民生的责任担当。

锻造人才链，打造高素质“双师型”教师队伍

教育之本在教师。学校坚持把教师队伍建设作为基础性工程，深入实施“双师素质提升”计划，构建“校企协同、医教融合”的教师培养机制。选派教师赴医院、养老机构等一线岗位实践锻炼，鼓励教师考取健康管理师、养老护理员等职业资格证书，全面提升教师实践教学能力与行业适应能力。

加大高层次人才引育力度。学校坚持“引得进、留得住、用得好”原则，出台专项管理办法，在编制、待遇、科研经费等方面提供全方位保障。近三年，共引进华中科技大学、郑州大学、广州中医药大学等高校博士32人，支持58名在职教师攻读博士学位，打造了一支结构合理、素质优良、富有活力的高水平师资队伍。学校招才引智工作受到省委组织部表彰。近年来，学校涌现出河南省职业教育教学专家、河南省学术技术带头人、河南省职业院校省级名师培育对象等一大批教学骨干，“养老育幼”教学团队被认定为“河南省职业教育教师教学创新团队”，“协同创新 服务健康”教师团队被认定为“河南省高校黄大年式教学团队”，优质的师资队伍为医疗卫生人才培养提供了强有力的智力支撑。

对接产业链，构建“一专多能”照护人才培养新模式

学校充分发挥河南省示范性产教融合型职业院校优势，深入推进校企（院）协同育人。依托8所附属医院和106个临床实习基地，建成集教学、实训、科研、服务于一体的现代化实训中心，配备老年护理、康复训练、婴幼儿照护等专业实训室，引入老年模拟体验装置、新生儿抢救台等先进教学设备，构建“校内实训+校外实习”“虚拟仿真+临床实操”“课程教学+技能竞赛”的多元化实践教学体系。作为第一批省级养老服务人才培养基地，学校持续强化基地建设，为养老服务人才培养提供坚实平台支撑，推动人才培养与行业需求精准对接。

学校创新实施“1.5+1.5”人才培养模式，与附属医院联合开展全过程协同育人，强化学生临床实践能力；积极引进国内顶尖高校在护理人才培养方面的优质医疗资源和先进教育理念，在北京清华长庚医院设立驻点教学班，培养“一专多能”高技能护理人才。2024年，学校获批河南省职业教育高水平专业化产教融合实训中心建设单位。学生在“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中荣获幼儿照护、产后恢复赛项一等奖3项；2025年，学校学生在河南省家政服务业职业技能大赛母婴护理员、保育员、育婴员三个赛项分别荣获一等奖1项、二等奖2项，充分展现了学校在“一老一小”领域人才培养的卓越实力。

延伸服务链，赋能区域健康事业高质量发展

学校以服务区域经济社会发展为己任，充分发挥专业引领优势，作为河南省健康养老护理教育培训基地，主动承接商丘市老年照护师、“幼有所育”服务能力提升培训等工作。近三年，学校与商丘市民政局、商丘市卫生健康委员会联合培训老年护理员210人、保育师和育婴员150人，推动商丘市养老托育政策实施和母婴健康服务水平提升。依托河南省老年口腔医学继续教育培训基地，开展全省老年牙周病防治适宜技术培训，在线听课人数达到16.72万人次，河南日报客户端等8家主流媒体进行全方位深入报道，有力提升基层老年健康服务能力。承办全国养老护理职业技能大赛商丘选拔赛，以赛促训、以赛促建，推动行业标准化、规范化发展。组建师生服务队，深入社区及养老院，开展健康宣教、义诊等志愿活动，服务600余人次。深入社区、中小学及幼儿园、企事业单位开展急救技能培训31600余人次，2025年成功入选第三批“全国学校急救教育试点学校”。通过多层次、多形式的社会服务，学校不断拓展教育服务边界，推动优质医疗资源下沉，助力构建覆盖全民、城乡统筹、保障有力的基本医疗卫生服务体系。

结语

“一老一小”系民心，健康中国向未来。党的二十届四中全会进一步作出建设生育友好型社会、推动老有所养老有所乐的战略部署。商丘医学高等专科学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的二十届四中全会精神，全面贯彻党的教育方针和卫生与健康工作方针，落实立德树人根本任务，持续深耕“一老一小”民生领域，坚定不移走产教融合、医教协同、服务区域的发展之路，奋力打造特色鲜明、优势突出的高水平医学职业院校，为实现“老有颐养、幼有善育”的美好愿景贡献“商医智慧”和“商医力量”，在全面推进健康中国建设的新征程上展现更大作为、作出新的更大贡献。（作者系商丘医学高等专科学校党委书记）