编者按

为深刻认识中共中央今年8月印发修订后的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》的重要性和必要性，准确理解和把握《条例》的重点内容和目标要求，中央党校（国家行政学院）官网官微今日推出“《中国共产党党校（行政学院）工作条例》问答”专题栏目。　　

该栏目贯彻落实习近平总书记对党校（行政学院）工作作出的重要指示和全国党校（行政学院）工作会议精神，聚焦《条例》修订的背景、过程、重点特点和目标要求，采用通俗易懂、轻量化的文字问答形式，定期发布相关内容，助力广大党员干部更好地学习贯彻《条例》，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来。

第一期

为何要在此时修订《中国共产党党校（行政学院）工作条例》？其总体考虑是什么？

解答

中央党校（国家行政学院）研究室

党校（行政学院）工作是党和国家事业的重要组成部分。我们党历来高度重视党校工作，运用党校这个阵地，源源不断培养了一批又一批栋梁之材，持续推进党的思想理论建设，推动党的事业从胜利走向新的胜利。习近平总书记一直十分关心、非常重视党校事业发展，就党校工作作出一系列重要论述，特别是在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话，深刻阐明了事关党校事业长远发展的一系列重大理论和实践问题，为做好新时代党校工作指明了前进方向、提供了根本遵循，引领推动党校工作取得突破性进展、发生格局性变化。

《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》）作为党校（行政学院）工作的基本法规，是各级党校（行政学院）办学治学的总章程。2019年制定的《条例》，对提高党校（行政学院）工作科学化、制度化、规范化水平发挥了重要作用。近几年来，形势和任务有了很多新变化，以习近平同志为核心的党中央对党校（行政学院）工作提出了很多新要求。特别是党的二十大明确了新时代新征程党的中心任务，迫切需要用习近平新时代中国特色社会主义思想切实把全党武装起来，统一思想、统一意志、统一行动。党的二十届三中全会作出“健全常态化培训特别是基本培训机制”的重要改革部署，赋予了党校（行政学院）重要使命，必须加快推动新时代干部、党员教育培训高质量发展。这些新的形势、新的任务，提出了一项很紧要的工作，就是与时俱进对《条例》进行修订，进一步完善党校（行政学院）的职能定位、总体要求、目标原则、领导体制、运行机制等，以更好适应党和国家事业发展需要。

在《条例》修订过程中，主要有四点考虑。首先，坚持正确政治方向，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实习近平总书记关于党校工作的重要论述，将这一重要论述转化为办学理念、基本原则、具体举措，以党内法规形式固定下来，推动各级党校（行政学院）把党中央最新精神完整、准确、全面落实到办学治校工作中去。

其次，坚持守正创新，遵循党校（行政学院）教育规律、干部成长规律，在保持总体框架基本不变的前提下，结合实际对相关内容作了充实、调整和完善，特别是对各级党校（行政学院）在党校姓党、为党育才、为党献策、从严治校、质量立校等方面形成的新鲜经验进行认真梳理和系统总结，并予以充分吸收、上升为制度规范。比如，近年来中央组织部、中央党校（国家行政学院）会同中央和国家机关有关部门联合举办了一系列视频培训班，实现了所有应训对象同步覆盖、优质教学资源直达基层，有效拓展了干部教育培训的新模式新路径。借鉴吸收这一成熟经验做法，这次《条例》修订明确规定党校（行政学院）可以与有关单位联合举办视频培训班，合理配置和有效利用全国党校（行政学院）的培训资源。

再次，坚持问题导向，对各级党校（行政学院）在办学实践中遇到的新情况新问题进行深入分析研究，有针对性地提出解决问题的办法措施。比如，针对有的地方党校（行政学院）特别是县级党校（行政学校）专职教师占比偏低，难以满足主责主业需要这一现实问题，这次《条例》修订明确规定专职教师占校（院）职工总数的比例一般不低于40%。

最后，坚持于法周延，注重同《中国共产党章程》和《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》等相关法规政策相衔接，增强宏观政策取向一致性，努力形成制度合力。

中央党校（国家行政学院）

学习时报社、研究室联合出品

策划：何忠国、赵　磊

监制：李　莹、陈　姝

审核：杨成湘、李军辉

编辑：郭丽娟