作为政协委员，我有幸多次走进新蔡县检察院那扇庄重的大门。

那日走进检察院，检察官在办公室里和我促膝长谈，那些话语叙述着令人痛惜的迷途故事，字字如针，刺入我内心深处。原来法律之威严，并非仅凭法条森严，而是要以深沉之目光，抚平少男少女的人生之路上那些萌生的创口。

其后，我还参与了一场关于校园欺凌案件的听证会。端坐于旁听席上的我，目睹检察官伏于卷宗之间，一字一句道出案情，如同园丁俯身审视每一株幼苗的细微伤损。对存在未成年人的案件作出的任何决定都是不容易的，检察官在厘清是非对错的同时，更要沉下心来思考，怎样让被伤害的幼小心灵重新沐浴阳光？又怎样让一时误入歧途者，在迷途尽头找到归正之路？

座谈交流中，检察官们提及对未成年人“附条件不起诉”制度运用之谨慎，那语气里带着对稚嫩生命前途的千钧分量。他们竭力寻求社会支持力量介入，用不放弃的耐心去弥合少年人跌撞后的裂缝。

有一次，检察官给我讲述了这样一个故事：一位失足少年，在检察官与学校共同编织的帮扶网中，终归重返校园课堂，最终考入大学——此非仅法律之胜，更是人心之韧性与良善的胜利。那少年于法律温情的托举之下，终将命运重新握在手中，原来法律本身亦为一种深沉的教育。

然而，检察之路并非坦途。司法程序有时也很冷峻，难以完全消解少年人心中的困惑与恐惧。少年司法之路的尽头，尚需更多社会力量、心理疏导资源如春风般及时补位，方能让迷途者真正卸下重负，重返生活的正轨。此亦是我作为教育者最深切的期盼——司法之严苛之后，当有春风化雨的温情在等候。

由是观之，检察工作恰如一道光亮，不仅照见社会肌体之伤痕，更在伤痕处施以疗愈之术。身为教育工作者，我深知幼苗成长既需阳光雨露，也需园丁手中那把扶正的剪刀。司法之剪裁与教育之涵养，两者相辅相成，共同撑起少年头顶那片澄澈蓝天。我们学校亦当主动敞开大门，将法治的种子撒播进每一方心田——让法律的温度，如春溪渗透每寸土壤。

当我们教育工作者与司法者合力携手，以法律为堤坝，以教育为长河，于堤岸之内，让生命之水奔流不息——这便是我透过检察之窗看见的光明，它源于法律威严，却终归于人性深处的温暖与扶助。这光明如烛，在少年迷途处闪烁不灭；这光明亦如桥梁，渡人于深渊之畔。

（作者：第十二届新蔡县政协委员、新蔡县第一高级中学教师 赵静）